Что дал опыт дистанта преподавателям вузов / Skillbox Media

Содержание:

• 1. Дополнительное время
• 2. Цифровая грамотность
• 3. Сближение со студентами
• 4. Совершенствование преподавательской практики

Проблемы внезапного перехода на дистанционное обучение в вузах в условиях пандемии были широко обсуждены и проанализированы. Основные трудности, с которыми столкнулись студенты и преподаватели, можно обозначить следующим образом.

• Технические трудности — как у студентов, так и у преподавателей, особенно в первое время.
• Неудобство работы из дома. Не каждому преподавателю домашние и семейные обстоятельства позволяли с комфортом вести занятия из дома, равно как и не у каждого студента была возможность полноценно в этих занятиях участвовать.
• Психологический дискомфорт. Он возникал и из-за того, что весь образовательный процесс резко изменился, и из-за отсутствия настоящего общения: читать лекцию и вести семинар для аватарок или чёрных квадратиков на экране ноутбука оказалось тяжелее, чем для аудитории с живой эмоциональной отдачей.
• Снижение вовлечённости студентов. Некоторые присутствовали на онлайн-занятиях как раз только в виде аватарок, занимаясь при этом своими делами. Конечно, на живой лекции студенты тоже отвлекаются на смартфоны, но дистант дал им возможность быть на занятии не просто «вполглаза» и «вполуха», а чисто номинально. Использовать всевозможные шпаргалки, отвечая онлайн, тоже гораздо проще, поэтому многие позволили себе расслабиться.
• Увеличение разрыва между сильными мотивированными студентами и теми, кто и так не блистал успехами. Первые оказались более приспособленными к самостоятельной работе, а вторые отстали ещё больше.

Дистанционное обучение стало не только вызовом, но и возможностью для нового опыта. Мы побеседовали с преподавателями Университета ИТМО, который славится своим вкладом в развитие цифровой культуры и цифровой этики. До пандемии университет функционировал в традиционном офлайн-формате. Преподаватели поделились, что столкнулись с распространенными трудностями дистанционного обучения, но также отметили и положительные аспекты, которые этот формат принес.

1. Дополнительное время

Переход на дистанционное обучение, хоть это и звучит банально, освободил время, которое ранее тратилось на дорогу. В начале, когда все адаптировались к новому формату, работа потребовала даже больше усилий, чем прежде. Однако, с течением времени, когда процесс наладился, стало очевидно, что появилось время для просмотра сериалов и научной работы. Это, в конечном итоге, положительно сказалось как на вузе, так и на научном развитии преподавателя. Дистанционное обучение открыло новые возможности для саморазвития и улучшения качества образования.

Теперь у вас есть возможность участвовать в большем количестве международных конференций, которые проводятся в онлайн-формате. Это открывает новые горизонты для обмена опытом и знаниями с профессионалами со всего мира. Удаленные конференции позволяют не только экономить время и средства на поездках, но и расширять свои горизонты, получая доступ к актуальным темам и трендам в вашей области. Участвуйте в международных онлайн-конференциях, чтобы оставаться на пике профессиональных знаний и установить ценные контакты.

Ия Романова — это имя, которое стало известным в различных сферах деятельности. Ее достижения и вклад в свою область привлекают внимание и вдохновляют многих. Как профессионал, Ия Романова зарекомендовала себя как эксперт, обладающий глубокими знаниями и опытом. Ее работа отличается высоким качеством и инновационным подходом, что позволяет ей оставаться на передовой в своей сфере. Ия Романова активно делится своими знаниями и опытом, что делает ее ценным ресурсом для коллег и новичков. Неудивительно, что ее имя ассоциируется с профессионализмом и высоким уровнем экспертизы.

Преподаватель центра изучения иностранных языков Университета ИТМО предлагает качественное обучение иностранным языкам. Центр обеспечивает студентов актуальными методами преподавания, направленными на развитие языковых навыков. Преподаватели имеют высокую квалификацию и опыт работы, что позволяет создавать комфортную обучающую среду. В Университете ИТМО используются современные образовательные технологии, позволяющие эффективно осваивать иностранные языки. Учебные программы адаптированы под разные уровни подготовки, что делает обучение доступным для всех желающих. Выбор центра изучения иностранных языков в Университете ИТМО – это шаг к успешному владению иностранными языками.

Удалённое преподавание предоставляет возможность работать из любого города, что особенно удобно, если у вас есть дела, требующие физического присутствия. Например, я воспользовался этой возможностью, чтобы подготовиться и поступить в аспирантуру. Благодаря гибкому графику и доступу к образовательным материалам, процесс обучения и работы стал более эффективным.

Илья Стахеев — это имя, которое уже успело стать известным в определенных кругах. Творчество и достижения Ильи привлекают внимание и вызывают интерес у широкой аудитории. Его работы отличаются уникальным стилем и глубиной содержания, что делает их востребованными.

Илья активно делится своими знаниями и опытом, что способствует его популярности среди коллег и последователей. Его подход к делу вдохновляет многих и помогает им достигать успеха в своих начинаниях.

Следите за новыми проектами и инициативами Ильи Стахеева, так как его вклад в отрасль продолжает расти и развиваться, открывая новые горизонты для творчества и самовыражения.

Преподаватель магистратуры по специальности «Научная коммуникация» в Университете ИТМО. В рамках этой программы студенты осваивают ключевые принципы эффективного общения в научной среде, развивают навыки написания научных текстов и подготовки презентаций. Программа направлена на формирование компетенций, необходимых для успешной передачи научной информации как в академической, так и в общественной сферах. Университет ИТМО предлагает современные подходы к обучению, включая практические занятия и проекты, что позволяет студентам применять полученные знания на практике.

Если у вас появилось свободное время для просмотра сериалов, это может стать положительным моментом. В последние годы активно обсуждается важность баланса между работой и личной жизнью, и этот аспект действительно влияет на успех в профессиональной деятельности. Уделяя время отдыху и развлечениям, вы способствуете восстановлению энергии и улучшению концентрации, что положительно сказывается на вашей работоспособности.

2. Цифровая грамотность

Вспоминаете фразу «Не умел — научим, не хочешь — заставим. Взлетай!» из советского мультфильма «Крылья, ноги и хвосты»? В мультфильме страус не смог взлететь по требованию грифона. В отличие от него, дистант заставил многих освоить цифровые инструменты, даже тех, кто раньше их избегал и боялся. Это оказалось не так сложно, как казалось, и очень удобно. Теперь смешно вспоминать о панике, охватывающей при первых попытках освоить то, что сейчас воспринимается как элементарное. Этот опыт свидетельствует о успешном приобретении новых навыков и умений, что особенно актуально в современных условиях цифровизации. Освоение новых технологий открывает двери к новым возможностям и повышает конкурентоспособность в быстро меняющемся мире.

Поначалу разобраться в технических возможностях различных онлайн-площадок было непросто. Отсутствие понимания того, что видят участники с другой стороны экрана, вызывало страх. Вопрос «Как включить демонстрацию экрана?» казался непосильным. Такой уровень стресса я не испытывала даже при первом выходе на сцену перед большой аудиторией. Однако за год онлайн-работы я приобрела больше навыков, чем за несколько лет до этого. Я успешно перенесла свои интерактивные практики и инструменты тренингов из оффлайна в онлайн-формат. В результате я обнаружила, что можно эффективно тренироваться в проведении переговоров и взаимодействии с участниками дистанционно. Это открывает новые горизонты для профессионального роста и развития в условиях современного мира.

Анна Паринова — эксперт в области, обладающий значительным опытом и знаниями. Ее профессиональная деятельность охватывает разнообразные аспекты, связанные с управлением проектами и стратегическим развитием. Анна активно делится своими знаниями и помогает другим достигать успеха в их начинаниях. Ее подход основан на практических методах и современных инструментах, что делает ее рекомендации особенно ценными для специалистов и бизнесменов. Благодаря своему опыту, Анна Паринова становится надежным партнером для всех, кто стремится к профессиональному росту и улучшению результатов своей работы.

Преподаватель Института международного развития и партнерства Университета ИТМО занимается подготовкой специалистов в области международных отношений и партнерства. Его деятельность включает разработку учебных курсов, проведение лекций и семинаров, а также научные исследования в данной области. Университет ИТМО, известный своим высоким уровнем образования и инновационными подходами, предоставляет студентам возможность глубоко изучить современные тенденции в международном развитии и сотрудничестве. Преподаватель также активно участвует в международных проектах, что способствует обмену опытом и укреплению связей с зарубежными учреждениями.

3. Сближение со студентами

Дистанционное обучение, безусловно, изменило подход к взаимодействию между преподавателями и студентами. С одной стороны, оно лишило преподавателей возможности личного общения с учащимися. С другой стороны, стоит задать вопрос: было ли это общение столь значительным во время традиционного офлайн-обучения? Обычно занятия проходили в формате лекций и семинаров, после которых преподаватели редко интересовались жизнью студентов, их увлечениями и карьерными планами. Это ограничивало возможности установления доверительных отношений. Однако онлайн-формат открыл новые горизонты для более неформального общения. Преподаватели могут легче делиться своими мыслями и опытом, а студенты — открываться и задавать вопросы. Такой контакт, установленный в виртуальной среде, может сохраняться и в будущем, даже после возвращения к традиционному обучению.

Конечно, представьте, пожалуйста, текст, который нужно переработать.

После занятий я часто завершала запись, но ребята продолжали оставаться и обсуждать со мной новости и жизненные события. В результате мы стали хорошими друзьями.

Марина Коротина – это имя, которое стало синонимом качества и профессионализма в своей области. Она зарекомендовала себя как опытный специалист, способный решать сложные задачи и добиваться высоких результатов. В своей деятельности Марина акцентирует внимание на индивидуальном подходе к каждому клиенту, что позволяет ей находить оптимальные решения и достигать поставленных целей. Опыт и знания Марины Коротиной делают её надежным партнером в бизнесе и личной жизни.

Преподаватель факультета систем управления и робототехники Университета ИТМО. Данный факультет предлагает современные образовательные программы, охватывающие ключевые аспекты систем управления и робототехники. Преподаватели факультета обладают высоким уровнем квалификации и опытом в области научных исследований и практического применения технологий. Факультет активно сотрудничает с промышленностью, что позволяет студентам получать актуальные знания и навыки, востребованные на рынке труда. Университет ИТМО славится своими инновациями и исследованиями в области робототехники, что делает его одним из ведущих учебных заведений в России.

Дистанционное обучение предоставило студентам уникальную возможность обучить своих преподавателей новым навыкам и технологиям, которые те не могли освоить ранее. В то же время, преподаватели получили шанс взглянуть на своих студентов с новой перспективы. Это взаимодействие способствовало укреплению связей между преподавателями и учащимися, создавая более открытое и продуктивное образовательное пространство.

Мы стали ближе к студентам благодаря их высокой адаптивности к цифровым коммуникациям. Это позволило нам учитывать их опыт в использовании цифровых инструментов и предпочтения в выборе каналов взаимодействия. В результате, наше сотрудничество стало более эффективным и продуктивным, что положительно сказывается на образовательном процессе.

Елена Гаврилова является экспертом в своей области и активно делится знаниями с широкой аудиторией. Ее профессиональный опыт охватывает множество аспектов, что позволяет ей предоставлять уникальную и ценную информацию. Елена активно участвует в различных проектах и мероприятиях, что способствует развитию ее личного бренда. Благодаря своим навыкам и глубокому пониманию современных тенденций, она помогает другим достигать успеха в своих начинаниях. Ее блоги и статьи становятся важными источниками информации для многих, кто ищет пути решения актуальных задач в своей сфере. Елена Гаврилова продолжает вдохновлять людей, стремящихся к саморазвитию и профессиональному росту.

Преподаватель факультета технологического менеджмента и инноваций Университета ИТМО является экспертом в области управления технологиями и инновациями. Он обучает студентов современным методам и подходам, необходимым для успешной карьеры в высокотехнологичной индустрии. Факультет предлагает уникальные программы, которые сочетают теоретические знания с практическими навыками, что позволяет выпускникам эффективно справляться с вызовами современного рынка. Преподаватели факультета активно участвуют в исследованиях и проектах, способствующих развитию технологий и внедрению инновационных решений, что делает обучение актуальным и востребованным.

Во время онлайн-обучения преподавателям пришлось проявить креативность и находчивость, чтобы адаптировать свои методики и форматы подачи учебных материалов. Это позволило студентам взглянуть на своих педагогов с другой стороны, открыв для них новые возможности взаимодействия и обучения. Использование инновационных подходов в преподавании значительно обогатило образовательный процесс, что положительно сказалось на восприятии учебного материала учащимися.

Дистанционное обучение открыло новые горизонты для раскрытия моего творческого потенциала. Я успешно реализовала свою давнюю идею — обучение через Instagram, что позволило мне эффективно делиться знаниями и взаимодействовать с аудиторией. Этот формат обучения стал не только доступным, но и увлекательным, что способствует лучшему усвоению материала. Instagram предоставляет уникальные возможности для визуального контента, который помогает сделать процесс обучения более интерактивным и интересным.

Анастасия Павлова — эксперт в области цифрового маркетинга и SEO оптимизации. Она обладает глубокими знаниями в создании и продвижении контента, что позволяет ей эффективно работать с различными проектами. Анастасия помогает компаниям улучшить видимость их сайтов в поисковых системах, увеличивая трафик и количество потенциальных клиентов. С её опытом и стратегическим подходом, она успешно разрабатывает и внедряет стратегии контент-маркетинга, направленные на достижение высоких результатов. Анастасия постоянно следит за последними тенденциями в SEO, что позволяет ей предоставлять актуальные и эффективные решения для клиентов.

Преподаватель на факультете биотехнологий Университета ИТМО является ключевой фигурой в образовательном процессе, обеспечивая студентов актуальными знаниями и навыками в области биотехнологий. Он занимается не только преподаванием, но и научной деятельностью, что способствует интеграции теории и практики. Благодаря высокому уровню квалификации и современным методам обучения, преподаватель помогает студентам развивать критическое мышление и исследовательские навыки, необходимые для успешной карьеры в биотехнологической отрасли. Факультет биотехнологий Университета ИТМО славится своими инновациями и активным участием в международных проектах, что делает его привлекательным для студентов и специалистов, стремящихся к профессиональному росту.

4. Совершенствование преподавательской практики

Онлайн-формат лекций побудил даже опытных преподавателей улучшить свои навыки ораторского мастерства. Это связано с возможностью объективно оценить свои выступления и выявить недостатки, которые обычно остаются незамеченными в традиционном формате. Преподаватели стали внимательнее относиться к своей подаче материала, что способствует более эффективному обучению и взаимодействию с аудиторией.

Запись лекции является ключевым аспектом образовательного процесса. Она предоставляет возможность как студентам, так и преподавателям пересмотреть материал. Каждая лекция представляет собой публичное выступление, и полезно анализировать ее, чтобы выявить недостатки в подаче, а также свои манеры и привычные выражения, от которых стоит избавиться. Переписывая сказанное в более удачной форме, можно создать качественное учебное пособие, которое поможет улучшить обучение и подготовку к будущим лекциям.

Илья Стахеев — профессионал в своей области, обладающий значительным опытом и знаниями. Он активно работает над проектами, направленными на развитие и улучшение качества услуг. Илья стремится к постоянному обучению и совершенствованию, чтобы оставаться на передовой своей профессии. Его подход к работе основан на внимании к деталям и стремлении к высоким стандартам. Сахеев также активно делится своими знаниями с коллегами и молодыми специалистами, способствуя обмену опытом и развитию отрасли в целом.

Преподаватель магистратуры по специальности «Научная коммуникация» в Университете ИТМО. В рамках данной программы студенты изучают современные подходы к эффективной передаче научной информации, развивают навыки написания научных статей, презентаций и общения с широкой аудиторией. Преподаватель предоставляет студентам необходимые инструменты для успешной научной коммуникации, что является важным аспектом в области науки и образования. Университет ИТМО предлагает уникальную возможность получить знания от опытных специалистов в сфере научной коммуникации, способствующих развитию карьеры студентов.

Запись лекции служит дополнительной мотивацией для тщательной подготовки и внимательного подбора слов. Онлайн-формат требует использования инновационных методов подачи материала, что способствует более глубокому усвоению информации и повышает интерес слушателей.

Этот опыт стал важным уроком. Он показал, что тщательная подготовка материала перед его представлением играет ключевую роль. Осознание того, что всё записывается, подстегивает к более качественной подготовке, что позволяет избежать запинок и сделать выступление более уверенным и информативным. Правильная проработка темы помогает не только донести свои мысли до аудитории, но и повысить уровень доверия к спикеру.

Марина Коротина является опытным специалистом в своей области. Она обладает глубокими знаниями и навыками, что позволяет ей эффективно решать задачи различной сложности. Благодаря высокому уровню профессионализма, Марина успешно справляется с проектами, требующими креативного подхода и аналитического мышления. Ее умение быстро адаптироваться к изменениям и находить оптимальные решения делает ее ценным активом для команды. Марина активно развивается, следит за новыми тенденциями и постоянно совершенствует свои навыки, что позволяет ей оставаться на передовом уровне в своей профессии.

Преподаватель на факультете систем управления и робототехники Университета ИТМО. Ведет занятия по современным технологиям в области автоматизации и роботизации. Обеспечивает студентов актуальными знаниями, необходимыми для успешной карьеры в высокотехнологичных отраслях. Акцентирует внимание на практическом применении теоретических основ, что способствует развитию навыков, востребованных на рынке труда. Участвует в научных исследованиях и проектах, направленных на инновации в области систем управления и робототехники, что позволяет поддерживать высокие стандарты образовательного процесса.

Я осознала, что необходимо улучшать презентацию дополнительного материала. В живых лекциях легко использовать маркер и быстро иллюстрировать идеи на доске, однако в онлайн-формате это становится более сложной задачей, и качество подачи страдает.

Александра Калашникова является опытным специалистом в своей области. Она активно участвует в проектах, направленных на развитие и совершенствование технологий. Благодаря своему профессиональному опыту и знаниям, Александра добилась значительных успехов в карьере. Ее подход к работе основан на внимании к деталям и стремлении к высоким стандартам качества. Александра постоянно следит за новыми тенденциями и стремится внедрять их в свои проекты, что позволяет ей оставаться конкурентоспособной на рынке.

Преподаватель Нового физтеха Университета ИТМО — это высококвалифицированный специалист, который играет важную роль в подготовке студентов в области физики и технологий. Университет ИТМО известен своими инновационными подходами к обучению и исследованиям, и преподаватели, работающие здесь, активно способствуют развитию научного потенциала студентов. Они не только передают знания, но и вдохновляют на исследовательскую деятельность, помогая будущим специалистам осваивать современные технологии и применять их в различных сферах. Преподавание в Новом физтехе включает в себя как теоретические занятия, так и практические лабораторные работы, что позволяет студентам глубже понять материал и развить необходимые навыки для успешной карьеры в науке и технике.

Некоторым преподавателям пришлось освоить новые практики, которые были непривычны для традиционного офлайн-обучения. Например, они начали самостоятельно записывать онлайн-курсы, выступая не только в роли спикера, но и оператора, монтажёра и многих других специалистов.

В апреле 2020 года я активно создавала скринкасты с комментариями по теории и практическим заданиям. Моя цель заключалась в том, чтобы как можно быстрее предоставить студентам готовое руководство, содержащее всю необходимую информацию для успешной сдачи зачётов. В процессе работы не было чёткого сценария, что иногда приводило к сбоям и необходимости перезаписи видео. Бесплатная версия программы ограничивала длительность видео до 10 минут, а при склейке добавлялся логотип приложения. Этот процесс занял у меня три недели, в течение которых я практически не покидала дом. В итоге я подготовила два МООКа в сжатые сроки. Я разместила их на платформе Stepik, отправила ссылки студентам, и они успешно справились с заданиями.

Дина Зимина является известной личностью в своей области. Она зарекомендовала себя как профессионал, обладающий глубокими знаниями и опытом. Дина активно делится своими идеями и мнениями, что делает её ценным автором и экспертом. Её работы охватывают широкий спектр тем, что привлекает внимание читателей и создает интересные дискуссии. Благодаря своей способности адаптироваться к новым трендам и технологиям, Дина продолжает вносить значительный вклад в свою сферу деятельности.

Преподаватель факультета технологического менеджмента и инноваций Университета ИТМО занимается подготовкой специалистов в области управления технологиями и инновациями. В рамках своей деятельности он предоставляет студентам знания и навыки, необходимые для успешной карьеры в современных условиях быстро меняющегося технологического ландшафта. Факультет предлагает широкий спектр образовательных программ, которые охватывают темы от стратегического управления до внедрения инновационных решений в бизнес. Преподаватели факультета активно участвуют в научных исследованиях и разработках, что позволяет им интегрировать актуальные достижения науки в учебный процесс.