Цифры: что мы узнали о навыках студентов и нагрузке преподавателей вузов / Skillbox Media

Содержание:

• Цифровые навыки студентов
• Как учат в вузах
• Нагрузка преподавателей

Цифровые навыки студентов

В НИУ ВШЭ опубликован статистический сборник «Индикаторы образования: 2023». В этом сборнике представлены разнообразные данные об образовательных организациях, учащихся и педагогических кадрах. Особое внимание уделено цифровым навыкам студентов, которые оцениваются на основе результатов ежегодного анкетирования Росстата, проводимого во всех субъектах Российской Федерации. Оценка цифровых навыков основана на методике Евростата Digital Skills Indicator 2.0 (DSI), что позволяет получить актуальную и достоверную информацию о готовности студентов к современным требованиям цифровой экономики.

Исследования показывают, что студенты, хотя и принадлежат к поколению, выросшему с гаджетами, все же нуждаются в повышении своих базовых цифровых рабочих навыков. Важно отметить, что большинство из них вряд ли самостоятельно будут искать подходящие курсы, так как не обладают необходимыми навыками для этого. Организаторы обучения могут эффективно донести информацию о курсах до студентов через социальные сети, где они чувствуют себя комфортно. В этих цифровых пространствах находится 85-88% студентов колледжей и вузов.

Как учат в вузах

Партнёрская сеть вузов «Университетская национальная инициатива качества образования» (УНИКО) провела обширное исследование, охватывающее российскую систему высшего образования. На конец 2022 года в сеть входило 53 университета. В опросах, проведенных с октября по декабрь 2022 года, приняло участие более 3000 выпускников из 220 вузов восьми федеральных округов России, а также свыше 5000 преподавателей из 60 университетов. Итогом исследования стал аналитический доклад, который выявляет несоответствие между ожиданиями современных студентов и реальным опытом, который они получают в процессе обучения. Это исследование подчеркивает важные аспекты качества образования и помогает лучше понять потребности студентов в современных условиях.

В современных вузах продолжают преобладать традиционные методы обучения, что приводит к недостаточной вовлеченности студентов в учебный процесс. Преподаватели часто придерживаются устаревших подходов, не используя активные формы обучения и инновационные методы оценивания. Между тем, опросы показывают, что студенты ожидают от высшего образования развития гибких навыков и опыта самоорганизации. Однако без перехода к более современным и интерактивным образовательным методам достичь этих целей становится крайне сложно.

Авторы доклада подчеркивают необходимость пересмотра подходов к педагогическому дизайну в университетах и среди преподавателей. Важно адаптироваться к современным методикам обучения, чтобы улучшить качество образовательного процесса и соответствовать требованиям времени. Использование инновационных подходов позволит повысить эффективность обучения и лучше подготовить студентов к вызовам современного мира.

Нагрузка преподавателей

В новом выпуске «Мониторинга экономики образования» НИУ ВШЭ рассмотрены преподавательские практики сотрудников вузов и научных организаций, в частности, их рабочая нагрузка и структура деятельности. Исследование охватывает данные за несколько предыдущих лет и показывает, что аудиторная нагрузка преподавателей значительно возросла с 2019 года. Это связано как с увеличением числа дисциплин, которые они ведут, так и с ростом количества студенческих работ, включая курсовые и выпускные квалификационные работы, на одного преподавателя. В результате, возвращаясь к исследованию УНИКО, можно предположить, что у преподавателей просто нет времени для освоения новых подходов к обучению. Более того, результаты исследования УНИКО свидетельствуют о тревожной ситуации: 47% преподавателей ощущают сильную усталость, а более 40% регулярно испытывают подавленность и безысходность, что происходит чаще нескольких раз в неделю. Эти данные подчеркивают необходимость внимания к вопросам психического здоровья и профессионального выгорания в образовательной сфере.

Чтение является важной частью нашей жизни, и оно открывает перед нами новые горизонты. Книги, статьи и блоги не только обогащают наш словарный запас, но и развивают критическое мышление. Важно выбирать качественный контент, который способствует обучению и расширяет кругозор. Читайте разнообразные материалы, чтобы получать новые идеи и вдохновение. Это поможет вам оставаться в курсе последних тенденций и развиваться в личной и профессиональной сферах. Расширяйте свои знания через чтение.

• Насколько ожидания от обучения в вузах расходятся с реальностью
• 6 причин, по которым преподаватели вузов не любят онлайн‑курсы
• Цифры месяца: нагрузка преподавателей в 2020/2021 учебном году
• Какой он, человек университетский?