Интервью Андрей Няньчук-2 / Skillbox Media

Содержание:

• Нужно ли блогерам профильное образование?
• Как передавать эмоции одной мимикой
• Блиц

Краткая справка представляет собой сжатую информацию по определенной теме. Она служит для быстрого ознакомления с основными аспектами и ключевыми фактами. Важно, чтобы такая справка была лаконичной и содержала актуальные данные. Она может включать определения, основные характеристики, а также важные статистические данные. Краткая справка позволяет читателю быстро получить представление о предмете, не углубляясь в подробности. Использование ключевых слов в тексте способствует улучшению видимости в поисковых системах.

Андрей Няньчук — режиссёр театра и кино, который получил признание на Каннском фестивале в категориях «Лучший музыкальный фильм» и «Лучшая мужская роль». Он является тренером по невербалике и основателем «Академии невербалики», а также экспертом в области публичных выступлений. В рамках своего преподавательского опыта Андрей обучает студентов на курсе «Сторителлинг», делая акцент на важности невербальных аспектов коммуникации в искусстве повествования.

В интервью Андрей поделился своим опытом и мнением по различным вопросам. Он охватил ключевые аспекты своей профессиональной деятельности и рассказал о важных моментах, которые повлияли на его карьеру. Андрей также осветил тенденции в своей отрасли и предложил ценные советы для новичков. Его insights помогут лучше понять текущие вызовы и перспективы, с которыми сталкиваются специалисты в данной сфере.

• насколько успех проекта зависит от ведущего;
• что надо сделать, чтобы заслужить десять ТЭФИ;
• чему блогерам стоит поучиться у «ящика»;
• почему изучение невербалики так полезно;
• кто лучший ведущий на телевидении.

На предыдущей встрече мы обсудили с Андреем процесс создания телевидения в России и пути, которые ведут к успеху ведущего на телевидении. В этот раз мы углубились в особенности телевизионной работы, а также рассмотрели его опыт в преподавании.

Краткая справка представляет собой сжатую информацию, которая служит для быстрого ознакомления с ключевыми аспектами темы. Она может включать основные факты, статистику и определения, что позволяет читателю быстро получить необходимые сведения без углубленного изучения материала. Краткая справка обычно используется в научных публикациях, справочных материалах и на образовательных ресурсах, где важно донести суть вопроса в сжатом виде. Такой формат информации удобен для быстрого поиска и анализа, что делает его незаменимым инструментом в различных областях знаний.

Андрей Няньчук — талантливый режиссёр театра и кино, известный своими работами, удостоенными наград Каннского фестиваля в категориях «Лучший музыкальный фильм» и «Лучшая мужская роль». Он также является тренером по невербалике и основателем «Академии невербалики», где обучает навыкам эффективного общения и публичных выступлений. В рамках своей деятельности Андрей преподаёт курс «Сторителлинг», в котором делится знаниями о создании увлекательных и запоминающихся историй.

Я работал с несколькими десятками программ, занимаясь их развитием, запуском, консультированием и созданием с нуля. Мой опыт охватывает все этапы жизненного цикла программного обеспечения, от первоначальной идеи до успешного внедрения.

Как вы стали преподавателем и тренером после работы режиссёром и ведущим на центральном телевидении?

Я начал преподавать, потому что осознал, как важны знания, которыми я обладаю. Когда я только вступил в мир телевидения, мне не удавалось найти ответы на свои вопросы. Я обращался к многим людям с просьбой объяснить мне различные аспекты, но, к сожалению, многие из них сами не имели четкого представления о своей работе. С появлением иностранных специалистов в нашей стране я стал настойчиво задавать им вопросы, порой доводя их до отчаяния, ведь им приходилось делиться своими знаниями и проводить для меня лекции.

Когда ко мне начали обращаться за помощью, я осознал, что должен делиться своими знаниями. Я помнил, как сложно было найти тех, кто готов был помочь. Теперь я обучаю людей, и вижу, как они меняются и достигают своих целей. Судя по результатам, моя работа приносит плоды.

В данном контексте речь идет о результатах, которые могут быть достигнуты в определенной области или проекте. Эти результаты могут включать в себя как количественные, так и качественные показатели, такие как рост продаж, повышение уровня удовлетворенности клиентов или улучшение эффективности процессов. Важно четко определить критерии успеха и методы их измерения, чтобы можно было объективно оценить достигнутые результаты и выявить области для дальнейшего улучшения. Успешное достижение поставленных целей может служить основой для будущих стратегий и развития бизнеса.

В сфере телевидения у меня есть обширный опыт, включающий несколько десятков программ, которые я не только развивал и запускал, но и консультировал по их созданию и полному восстановлению с нуля. Я также придумывал концепции программ и передавал их другим специалистам для реализации. Более десяти из этих проектов были удостоены премии ТЭФИ.

В области невербального общения, которую я обучаю, многие мои ученики значительно изменили свою жизнь. Один из ярких примеров — девушка, работавшая закройщицей в доме быта. После прохождения моего курса она приняла смелое решение: развелась с мужем, уволилась с работы, продала квартиру и переехала в Лондон. В столице она арендовала стеклянный павильон, начала шить и выставлять свои модели. Один из известных дизайнеров заметил её работы и пригласил участвовать в конкурсе. В результате её талант привлек внимание знаменитого кутюрье, который предложил ей должность главного конструктора. Это подтверждает, что освоение невербального языка может открыть новые горизонты и кардинально изменить жизненный путь.

После занятий со мной одна девушка приняла решение развестись с мужем, оставить свою работу, продать квартиру и переехать в Лондон. Этот шаг стал для неё началом новой жизни, полной возможностей и изменений.

Невербалика играет важную роль в нашей повседневной жизни, влияя на общение и взаимодействие с окружающими. Она включает в себя язык тела, мимику, жесты и другие немые сигналы, которые могут передавать эмоции и намерения. На своих мастер-классах я обучаю участников распознавать и интерпретировать невербальные сигналы, что помогает улучшить навыки общения, повысить уровень эмпатии и наладить более глубокие связи с людьми. Умение читать невербалику позволяет не только лучше понимать собеседников, но и эффективно выражать свои собственные мысли и чувства. Это знание полезно в различных сферах, включая бизнес, личные отношения и социальные взаимодействия.

Я ставлю перед учениками задачи, направленные на решение конкретных проблем. Они усердно работают над ними, и в процессе снимают свои защитные барьеры и контроль. Это позволяет необходимым частям тела расслабиться и функционировать в соответствии с природными инстинктами. Постепенно люди начинают использовать тот язык, который ранее считали для себя недоступным. Я наблюдаю, как они меняются, и как их воображение начинает активно работать.

Наши психологические зажимы часто усиливаются физическими ограничениями, которые мы накладываем на себя в течение жизни. Человек изначально рождается свободным и способен использовать невербальный язык для общения. В раннем возрасте, когда мы не умеем говорить, мы взаимодействуем с окружающим миром через жесты, мимику и интонацию голоса. Однако с появлением вербального общения начинаются ограничения: нам запрещают активно жестикулировать, заставляют сидеть скромно и придерживаться определенных норм поведения. Эти ограничения негативно сказываются на нашей свободе самовыражения и эмоциональном состоянии. Важно осознавать, что возвращение к естественным формам общения и движение к внутренней свободе может способствовать улучшению психоэмоционального состояния.

Когда вы используете невербальный язык, вам не нужно говорить лишние слова. Пропадает желание вставлять междометия, поскольку вы можете выразить свои мысли с помощью мимики, жестов или позы. Мысль течет свободно, и, размахивая руками, вы расширяете границы своей фантазии, раскрываете творческие способности и начинаете творить. Невербальное общение позволяет глубже понять окружающих, сделать взаимодействие более насыщенным и выразительным.

Нужно ли блогерам профильное образование?

Мы создаем контент для нашего YouTube-канала, ориентируясь на людей, заинтересованных в изучении невербального общения. Наши уроки и мастер-классы предназначены как для начинающих, так и для тех, кто уже имеет некоторый опыт в этой области. Мы стремимся помочь всем, кто хочет улучшить свои навыки общения, развить эмоциональный интеллект и научиться лучше понимать язык тела. Наша цель — сделать изучение невербалики доступным и интересным для широкой аудитории, включая профессионалов, студентов и просто любопытных зрителей.

Несколько лет назад у меня появился продюсер, который настоятельно рекомендовал мне перейти на онлайн-формат уроков, так как этот тренд стремительно набирал популярность. Я пытался донести до него свою позицию, объясняя, что это неэффективно. Чтение книги по плаванию не заменит практических навыков, и, даже обладая теоретическими знаниями, можно столкнуться с серьезными трудностями на практике. Несмотря на мои доводы, он продолжал настаивать на своем. В итоге я решил создать видеомастер-классы, которые позволят людям не только услышать информацию, но и увидеть её в действии. Подобный подход я применяю и в Skillbox, снимая упражнения, помогающие решать конкретные задачи.

YouTube-блогеры действительно можно рассматривать как новых телеведущих. В последние годы многие из них переходят на телевидение, что подчеркивает их популярность и влияние на аудиторию. Однако у блогеров часто отсутствует профильное образование, которое традиционно требуется телеведущим. Это вызывает дискуссии о том, является ли их успех результатом таланта и харизмы или же недостатком профессиональных навыков. Тем не менее, их способность привлекать и удерживать зрителей делает их важными фигурами в современном медиапейзаже, где традиционные и новые форматы пересекаются.

У человека с профильным образованием есть уникальный подход к выполнению задач, который позволяет ему эффективно использовать свои знания и навыки. В то время как другим приходится изобретать велосипед, тратя время и усилия на решение проблем, которые могли бы быть решены гораздо быстрее. Важно помнить, что наличие профессиональных знаний и опыта значительно упрощает процесс достижения целей и повышает качество работы. Поэтому инвестирование в образование и развитие навыков является ключевым фактором для успешного выполнения задач в любых сферах деятельности.

Некоторые люди обладают уникальными природными способностями. Недавно я узнал о ведущей Чума Вечеринка, которая создала свой собственный язык и завоевала популярность в интернете. Её природные качества, такие как обаяние и азарт, делают её поистине уникальной. Она не проходила официального обучения, а самостоятельно добилась успеха, но таких личностей очень мало. К сожалению, не всем удаётся привлечь внимание продюсеров и получить заслуженное признание.

Телеведущим может стать любой желающий, однако наличие определенных задатков и навыков значительно увеличивает шансы на успех в этой профессии. Важно иметь хорошие коммуникативные способности, уверенность в себе и умение работать с аудиторией. Знания в области журналистики, умение быстро реагировать на изменения и адаптироваться к различным ситуациям также являются важными аспектами. Кроме того, опыт работы в медиа, хорошая дикция и харизма могут стать решающими факторами при выборе кандидата на эту роль. Таким образом, хотя стать телеведущим может каждый, наличие определенных качеств и навыков значительно облегчает путь к успеху в данной сфере.

Каждый человек способен стать телевизионным ведущим, если у него есть искреннее желание и готовность к упорной работе. Это аналогично обучению пению: многие мечтают овладеть этим искусством, но не предпринимают никаких шагов, ссылаясь на отсутствие слуха. На самом деле, музыкального слуха, как такового, не бывает — существуют лишь люди, у которых он недостаточно развит. Регулярные уроки и ежедневные тренировки способны привести к значительному прогрессу. Точно так же и в профессии телеведущего: при наличии мотивации, усердия и стремления к обучению возможно достичь желаемого результата. Важно найти квалифицированных наставников, которые помогут развить необходимые навыки. В противном случае шанс на успех будет зависеть от случайности, и ждать, когда удача улыбнется, не стоит.

Как передавать эмоции одной мимикой

В рамках курса «Ведущий видеоблога» предусмотрен урок «Движение головы», где студенты изучают, как передавать эмоции через мимику и движения различных частей лица, включая голову, нос, брови, глаза, веки, губы и подбородок. Передача эмоций с помощью носа может показаться необычной, однако это важный аспект невербального общения. Нос может выражать удивление, недовольство или иронию в сочетании с другими движениями лица. Например, при поднятии носа в сочетании с прищуриванием глаз можно передать сомнение или презрение. Освоив технику использования движений носа, студенты смогут улучшить свою выразительность и сделать свои видео более эмоционально насыщенными.

Нос является самым заметным элементом лица. Даже на большом расстоянии, когда глаза человека остаются вне поля зрения, мы можем идентифицировать его по форме и размеру носа. Он служит ориентиром для восприятия направления взгляда. Например, в театре у кукол, которые не имеют подвижных глаз, мы можем понять, на что они смотрят, лишь по положению носа. Кроме того, нос способен отражать эмоции. Это подтверждают множество фраз, таких как «ходить с опущенным носом», «задирать нос» и «воротить нос», которые указывают на различные состояния и настроения человека.

Нос — важный элемент лица, desempeющий ключевую роль в невербальной коммуникации. Он, как и голова в целом, помогает передавать эмоции и настроение человека. Даже с расстояния можно определить эмоциональное состояние: если голова опущена вниз, это может свидетельствовать о подавленности, а если запрокинута вверх — о самоуверенности или гордости. Невербальные сигналы, исходящие от лица, в том числе от носа, играют значительную роль в социальном взаимодействии и понимании эмоций окружающих.

Невербалика, изучаемая студентами на курсе, по сути является актёрским мастерством. Вопрос о целесообразности онлайн-формата в этом контексте становится актуальным. Онлайн-обучение предоставляет возможность изучать невербальные коммуникации, такие как жесты, мимика и интонация, в удобном для студентов формате. Однако, необходимо учитывать, что некоторые аспекты невербалики могут быть труднее усвоить без непосредственного взаимодействия с преподавателем и другими участниками. Тем не менее, современные технологии позволяют проводить видеозанятия, которые могут эффективно имитировать живое общение. Таким образом, онлайн-формат может быть вполне уместным для изучения невербалики, при условии, что он поддерживается качественными методами преподавания и активным участием студентов.

Если человек проявляет усердие, самостоятельно практикуется и выполняет домашние задания после каждого урока, то результат будет заметен. Телеведущему важно развивать навыки работы на камеру, и это можно сделать через практические занятия. В дополнение к онлайн-урокам, у нас запланированы несколько офлайн-встреч в Москве. Я встречусь с теми, кто сможет присоединиться, и помогу преодолеть страх перед камерой, научу общаться с ней как с живым собеседником.

После завершения курса студент может рассмотреть различные возможности для применения полученных навыков. Помимо работы ведущим или ведения собственного блога, он может заняться созданием контента для социальных сетей, управлением рекламными кампаниями, разработкой сценариев для видео и подкастов, а также работать в сфере PR и коммуникаций. Навыки, приобретенные на курсе, также могут быть полезны в маркетинговых исследованиях, создании и редактировании текстов, а также в организации мероприятий. Эти компетенции открывают двери в разнообразные сферы, включая медиа, рекламу и корпоративные коммуникации, что делает выпускников востребованными на рынке труда.

В деловом и личном общении с людьми важным аспектом является правильная коммуникация. Программа включает в себя базовые принципы, которые окажутся полезными в любой ситуации. Я обучаю навыкам активного слушания, что особенно актуально для телеведущих в процессе проведения интервью. Внимательное слушание собеседника и поддержание зрительного контакта позволяют получить необходимую информацию, что делает общение более продуктивным и естественным. Такой подход помогает раскрыть личность собеседника и создать комфортную атмосферу для диалога.

Когда человек ощущает, что его слушают, это создает чувство комфорта и доверия, что способствует более открытой и свободной коммуникации. В таком состоянии он становится более склонным к разговору, и ваша задача заключается в том, чтобы направлять его мысли в нужное русло. Эффективное слушание позволяет установить глубокую связь и повысить качество взаимодействия.

Дипломный проект в виде видеовизитки представляет собой уникальный инструмент, который позволяет выпускникам продемонстрировать свои навыки и творческий подход. Этот проект служит не только итогом обучения, но и эффективным средством самопрезентации. Выпускники могут использовать видеовизитку для продвижения своих профессиональных компетенций и достижений, что значительно увеличивает их шансы на успешное трудоустройство. В условиях высокой конкуренции на рынке труда наличие качественной видеовизитки может стать ключевым аспектом, который выделит кандидата среди других соискателей. Таким образом, видеовизитка не только демонстрирует уровень подготовки выпускника, но и служит важным инструментом в поиске работы.

Видеовизитка представляет собой эффективный инструмент для отправки на телеканал. В отличие от резюме, которое может содержать не всегда правдивую информацию и которому многие относятся с недоверием, видеовизитка позволяет увидеть человека вживую. Это дает возможность оценить, насколько комфортно он чувствует себя перед камерой, как он воспринимает материал, а также его выразительность и внешний вид. Видеовизитка становится надежным способом продемонстрировать свои навыки и личные качества, что делает ее незаменимым элементом в процессе поиска работы в медиаиндустрии.

Для телевидения внешность не имеет решающего значения — любую физическую особенность можно превратить в уникальную черту. Сирано де Бержерак, обладая выдающимся носом, использовал его как свою визитную карточку. Он шутил на эту тему, создавал стихи и вошел в историю как поэт с большим носом, хотя на самом деле его нос не был столь выдающимся. Это пример того, как творческое воображение позволяет превратить любые комплексы в преимущества. В случае с телеведущими любой недостаток можно сделать достоинством, подчеркивая индивидуальность и оригинальность.

Совет по невербалике, который будет полезен каждому, касается важности осознания своего тела и мимики в процессе общения. Невербальное поведение, включая жесты, позы и выражения лица, может значительно повлиять на восприятие информации собеседником. Например, открытая поза и зрительный контакт создают атмосферу доверия и интереса. Также важно учитывать, что невербальные сигналы могут варьироваться в зависимости от культурного контекста, поэтому стоит быть внимательным к нюансам общения. Осваивая основы невербальной коммуникации, каждый сможет улучшить свои навыки взаимодействия с окружающими, что, в свою очередь, позитивно скажется на личных и профессиональных отношениях.

Когда вы говорите, используйте жесты и мимику, чтобы сделать свою речь более выразительной. Каждое слово воспринимается по-разному разными людьми. Хотя слова могут быть одинаковыми, их интерпретация зависит от слушателя. Мимика дополняет вашу речь, позволяя избежать излишних слов. Жесты выражают ваше отношение, а движения рук придают вашей речи дополнительный объём и значимость.

Блиц

Спрашивать можно лаконично, но ответы могут быть более развернутыми.

Мой личный рейтинг отечественных ведущих формируется на основе их профессионализма, харизмы и способности удерживать внимание аудитории. В этом списке можно выделить несколько имен, которые зарекомендовали себя в различных жанрах телевидения и радиовещания. Эти ведущие не только обладают выдающимися ораторскими навыками, но и способны создавать атмосферу доверия и комфортного общения с зрителями. Их опыт и умение работать с разными форматами делают их востребованными и любимыми зрителями. Каждый из них вносит уникальный вклад в развитие отечественного телевидения, и их работа заслуживает внимания.

Первая ведущая программы «Орел и Решка», Жанна Бадоева, оставила яркий след, благодаря своим оригинальным жестам, которые стали визитной карточкой шоу. Также стоит отметить Регину Тодоренко, чье умение играть с форматом программы позволило ей проявить свою креативность и создать уникальную атмосферу. Ваня Ургант на начальном этапе своей карьеры был полон свежих идей и энергии, однако со временем его стиль стал менее динамичным, что отразилось на его работе. Среди зарубежных ведущих нельзя не упомянуть Ларри Кинга и Опру Уинфри, которые остаются наиболее заметными фигурами в мире телевидения благодаря своему таланту и харизме.

Каждый, кто стремится построить карьеру на телевидении, должен обратить внимание на определенные книги, которые помогут развить необходимые навыки и понимание индустрии. Важные произведения охватывают темы от основ телевидения до специфики работы в разных его сегментах. Книги о журналистике, сценарном мастерстве и телевизионной продукции дадут представление о том, как создавать качественный контент, работать с камерой и взаимодействовать с аудиторией. Также стоит изучить литературу по медиаэтике и современным трендам, чтобы быть в курсе актуальных изменений в индустрии. Чтение таких книг способствует не только профессиональному росту, но и формированию необходимого мышления для успешной работы на телевидении.

Классическая литература является основой для развития речевых навыков. Она не только обучает правильному слогу, но и помогает формировать грамотную речь. Чтение классики способствует пониманию правил пунктуации, что важно как в письменной, так и в устной коммуникации. Кроме того, классическая художественная литература развивает образное мышление, что является важным аспектом креативности и фантазии. Ничто так не стимулирует воображение, как богатство языковых образов и сюжетных линий, представленных в произведениях великих авторов.