EdTech

Пересказываем результаты, обнародованные исследовательской компанией HolonIQ.

Интервью с методологом о различиях между инфобизнесом и «серьёзным» обучением, роли личного бренда в продвижении курсов и эффекте плацебо в обучении.

Российские и белорусские исследователи выяснили, от чего зависит, нравится ли преподавателям вести занятия, а студентам — учиться в цифровой среде.

Рассказываем, на что способны платформы, сервисы и приложения, работающие на основе искусственного интеллекта, — как они помогают учить и учиться.

Все они стали финалистами международной премии The EdTech Awards 2023.

Что стоит посмотреть и послушать об EdTech-рынке, высшем образовании и теориях обучения.

Среди пользователей платформы всё больше тех, кто выбирает программы с сертификатами по востребованным цифровым профессиям.

Не в каждой EdTech-компании есть специалист по психометрике, но в каждой есть аналитические задачи, которые по сути — психометрические.

Собрали тезисы всемирного доклада по мониторингу образования. Вот лишь один из них: смартфоны в школах и вправду стоит запретить.